5 blog terbaik di kelas XI ips 2 menurut saya

halo semuanya kembali lagi dengan saya di blog ini.pada kesempatan ini saya akan memberitahu 5 blog terbaik menurut saya di kelas xi ips 2 .mari kita mulai saja dari yang pertama:
1.Ge's blog

yang pertama ini adalah blog milik grace ,blog ini saya pilih karena memiliki tampilan yang menarik sehingga membuat nyaman pembaca serta konten dari blog tersebut menarik dan widgetnya bagus.
2.meihara world

yang kedua adalah blog milik meihara ,karena blog ini tampilannya menarik dan widgetnya juga unik serta kontenya juga bagus.
3.vellen

yang ke 3 itu blog milik vellen karena blog milik vellen itu karena memiliki tema yang unik dan kontenya pun menarik
4.nelysia

 

yang ke empat adalah blog milik nely karena isi kontenya menarik dan membuat para pembaca tidak bosan hanya saja design blognya sangat sederhana.
5.antonius ferdinand

yang ke lima itu adalah blog milik anton karena tampilan di blog anton menarik dan membuat para pembaca tidak bosan dan kontenya pun menarik.

sekian tadi 5 blog terbaik di kelas xi ips 2 menurut saya sekian terima kasih.

soal bahasa indonesia

1.pembicaraan di depan umum yang berisi penyampaian pengetahuan keagamaan dan ajakan untuk memperkuat keimanan adalah ....

A.pidato

B.ceramah

c.khotbah

d.proposal

2.jenis komunikasi di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi ,dan sebagainya adalah ...

A.ceramah 

B.pidato

c.proposal

d.khotbah

3.sebutkan struktur teks ceramah 

A.rangkaian argumen,penegasan kembali,pengenalan isu 

B.pengenalan isu ,rangkaian argumen ,penegasan kembali

c.penegasan kembali ,rangkaian argumen ,pengenalan isu

D.semua salah

4.sebutkan 3 macam latar 

A.waktu,tempat,latar belakang

B.suasana,tema,alur

C.latar waktu,tempat ,suasana

D.alur,amanat,latar belakang

5.rangkaian cerita yang bersifat kronologis ,dibangun oleh urutan waktu disebut ...

A.plot

B.amanat

c.alur

d.tema

6.dalam cerpen cara pengarang dalam menggambarkan karakter tokoh - tokoh disebut 

A.tema

b.penokohan

c.amanat

d.alur

7.teks yang berupa permintaan kepada sesorang atau suatu badan untuk melakukan suatu kegiatan (penelitian ) isinya berupa sejumlah rencana kegiatan disebut 

A.cerpen

B.proposal 

c.ceramah 

d.khotbah

8.proposal harus disusun dengan memperhatikan aspek - aspek berikut ...

A.pendahuluan dan penutup 

B.pengenalan masalah dan prosedur 

c.menggunakan kata -kata yang bermakna perincian

D.strukturnya lengkap ,kaidah kebahasaan benar dan sajiannya menarik dan mudah dipahami

9.sebutkan struktur proposal

A.pengenalan masalah dan prosedur atau langkah -langkah penyelesaian.

B.pendahuluan dan penutup 

c.pengenalan masalah dan penutup 

d.penutup dan pelaksanaan 

10.teks yang berfungsi menjelaskan suatu fenomena,yaitu tentang proses atau asal -usul peristiwa alam ,sosial atau budaya disebut

A.teks ceramah

B.pidato

c.cerpen

D.teks eksplanasi

11.di teks eksplanasi cara menyampaikan komentar adalah 

A.fokus,jelas,lengkap dan santun

B.jelas,aktif

c.lengkap dan jelas

d.tidak sopan

12.struktur kedua dari teks eksplanasi adalah 

A.isi

B.deretan penjelasan sebab akibat 

c.pernyataan umum

d.penokohan

13.langkah pertama dalam membuat teks eksplanasi adalah 

A.pembuatan peta pikiran

b.pengumpulan bahan bahan

c.peninjauan kembali bahan bahan tulisan

d.penentuan tema yang mengandung suatu proses 

Jawaban soal Teks eksplanasi

Jawaban
1.teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan bagaimana suatu kejadian baik yang berhubungan dengan alam ,sosial budaya dan politik lainnya yang ada di dunia nyata.
2.ciri - ciri teks eksplanasi :
- fakta yang jujur
Teks eksplanasi bukanlah teks berita .untuk teks eksplanasi ini hanya membuat tentang penjelasan lengkap yang bersumber pada fakta -fakta yang ada.
-keilmuan
Yang termasuk teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan fenomena ilmiah dan berisi ilmu pengetahuan.
-informatif
Teks eksplanasi yang dibuat berisi teks yang memberikan informasi penting untuk banyak orang
-netral dan tidak mempengaruhi
Jenis teks eksplanasi tidak berusaha untuk membuat pembaca mempercayai atau menyetujui apa yang di bahas .
-sistematika
Untuk urutan teks diawali dengan penjelasan umum , dilanjutkan dengan penjelasan sebab akibat , lalu ditutup dengan interpretasi .
-data yang akurat
Karena bersifat penting teks yang menjelaskan suatu hal yang keilmuan dan bermanfaat ,maka data yang di berikan haruslah bersumber yang akurat .
3.sama karena di teks eksplanasi memberikan informasi dan data yang akurat .
4.urutan sistematis teks eksplanasi :
-pernyataan umum
-deretan penjelas
-interpretasi

latihan sosiologi

1.menurut bentuk - bentuk kemiskinan apa yang dimaksud kemiskinan relatif ?
2.sebutkan faktor - faktor penyebab kemiskinan ?
3.sebutkan beberapa faktor yang mendorong timbulnya kriminalitas ?
4.apa yang dimaksud dengan kemiskinan natural?
5.Apa yang dimaksud dengan ketidakadilan ?
6.apa yang dimaksud dengan kriminalitas ?
7.sebutkan bentuk -bentuk ketidakadilan ?
8.apa yang dimaksud dengan marginalisasi ?
9.apa yang dimaksud dengan stereotip ?
10.apa yang dimaksud dengan subordinasi ?
                                                 jawaban
1.kemiskinan relatif adalah kemiskinan yang dilihat berdasarkan perbandingan antara tingkat pendapatan dan tingkat pendapatan lainnya .
2.-faktor pribadi
-faktor geografis
-faktor ekonomi
-faktor sosial
3.-terjadinya perubahan sosial,ekonomi,politik,seperti perang dan bertambahnya pengangguran.
-pemerintah yang lemah dan korup sehingga mendorong orang mencari kesempatan untuk berbuat kejahatan
-masalah kependudukan dan kesulitan ekonomi
4.kemiskinan natural yaitu kemiskinan yang disebabkan oleh faktor -faktor alamiah ,seperti cacat,sakit,usia lanjut ,atau akibat bencana alam.
5.ketidakadilan merupakan tindakan yang sewenang -wenang.ketidakadilan pada umumnya menyangkut masalah pembagian sesuatu terhadap hak sesorang atau kelompok yang dilakukan secara tidak proporsional.
6.kriminalitas yaitu salah satu bentuk penyimpangan ,khususnya perilaku yang melanggar hukum pidana tertentu.
7.bentuk -bentuk ketidakadilan :
-stereotip.
-marginalisasi.
-subordinasi.
-dominasi.
8.marginalisasi adalah proses peminggiran kelompok-kelompok tertentu dengan lembaga sosial utama ,seperti struktur ekonomi,pendidikan,dan lembaga sosial ekonomi lainnya.
9.stereotip adalah pemberian sifat tertentu secara subjektif terhadap sesorang berdasarkan kategori kelompoknya .
10.subordinasi adalah pembedaan perlakukan terhadap identitas sosial tertentu.

Teks prosedur

       Teks prosedur adalah teks yang menjelaskan tentang cara melakukan sesuatu. Biasanya teks prosedur berisi tentang langkah - langkah atau cara -cara dalam melakukan sesuatu .
       Struktur teks prosedur ada 3 yaitu pernyataan umum , tahapan ,penegasan ulang . Saya akan menjelaskan struktur teks prosedur yang pertama yaitu pernyataan umum . Pernyataan umum merupakan gambaran umum tentang teks prosedur tersebut yang berisi pengantar ,pengenalan,atau gambaran umum tentang isi petunjuk . Contohnya adalah " trik menulis blog dengan baik dan benar ". Struktur yang kedua adalah tahapan . Tahapan merupakan tahap - tahap kegiatan diisi dengan langkah - langkah atau cara -cara melakukan sesuatu yang disusun secara sistematis.
Struktur yang ketiga adalah penegasan ulang.penegasan ulang merupakan kesimpulan tentang langkah - langkah atau cara -cara melakukan sesuatu dari awal sampai akhir .
       Contoh teks prosedur adalah cara mematikan komputer .
Setelah kita  menggunakan komputer ,komputer harus dimatikan jangan dibiarkan menyala secara terus menerus dan saya akan memberitau cara mematikan komputer yang baik dan benar . Inilah cara -caranya :
1.tutup semua program atau aplikasi yang sedang aktif .
2.klik tombol start dengan mouse pada menu deskop .
3.klik menu turn off  computer pada komputer
4.pada menu kotak turn off computer pilihlah dan klim turn off.
5.diamkan komputer beberapa saat sampai komputer mati.
6.tekan tombol off pada monitor dan memadamkan monitor.
Itulah cara -cara yang mematikan komputer dengan baik dan benar .kesimpulannya kita harus memastikan komputer dengan keadaan mati semoga bermanfaat cara -cara dari saya .

Kisah cinta di SMA

       Pada suatu hari di sebuah kota tinggal lah seorang pria yang bernama Aldi ia adalah seorang siswa kelas x sma di SMA MERAH PUTIH .Pada saat hari pertama masuk sekolah ia bertemu dengan seorang wanita cantik, tanpa menunggu lama Aldi pun langsung menghampiri wanita tersebut dan mengajak kenalan dan ternyata nama wanita tersebut yaitu Mawar. Setelah berkenalan Aldi pun mengajak ngobrol Mawar dan Aldi pun berfikir tertarik untuk mengenalnya lebih dekat lagi sampai akhirnya ternyata Aldi dan Mawar satu kelas .
       Seiring berjalannya waktu Aldi semakin dekat dengan Mawar dari mulai bercanda bareng , mengerjakan pr bersama ,dan sering jalan - jalan bersama dll , tiba - tiba seorang teman Aldi yang bernama Toni ternyata diam - diam ternyata juga tertarik dengan Mawar dan Toni pun mulai mendekati Mawar dengan cara yang tidak jauh berbeda dengan Aldi seperti mengajak ngobrol , makan bersama ,pergi jalan - jalan bersama Dll . Mengetahui hal tersebut membuat hati Aldi berasa campur aduk adanya rasa marah , kesal, dan juga bingung karena ia berpikir bahwa mengapa temannya Toni mendekati Mawar padahal dia tau bahwa ia menyukai Mawar dan sedang mendekati Mawar . dan Aldi berpikir bahwa lebih baik ia menjauhi dan memendam rasa cintanya terhadap mawar saja karena ia tidak mau bertengkar dengan temannya sendiri hanya karena seorang wanita ia tidak ingin merusak hubungan pertemanannya dengan Toni .
       Dan setelah beberapa bulan Toni dengan mawar hubungannya semakin dekat maka Toni memberanikan diri untuk mengungkapkan perasaanya terhadap Mawar. Dan ternyata Mawar hanya menganggap Toni itu hanya teman biasa saja dan Mawar berpikir bahwa justru dia mencintai Aldi sejak pertama x bertemu hanya saja ia malu untuk mengugkapkan perasaannya terhadap Aldi dan Aldi pun sudah mulai menjauhinnya . Mendengar bahwa cinta Toni ditolak oleh Mawar , Aldi girang karena setelah cinta Toni di tolak oleh mawar Toni mulai menjauhi Mawar dan akhirnya Aldi berpikir bahwa ingin mendekati Mawar lagi.
       Dan setelah hubungan Aldi dengan Mawar dekat kembali Aldi pun tidak ingin menunggu lama lagi , ia memberanikan diri untuk mengungkapkan isi hatinya kepada Mawar dengan cara mengajak makan malam bersama di sebuah restoran. Pada saat setelah makan malam di restoran Aldi menghampiri Dan berlutut di depan Mawar sambil memberi bunga dan mengungkapkan perasannya dan setelah Aldi mengungkapkan isi hatinya Mawar pun juga mengungkapkan isi hatinya yang menyukai Aldi sejak pertama  x bertemu dan akhirnya mereka saling berpacaran di SMA dan mereka pun masih berpacaran setelah lulus SMA walaupun Aldi langsung bekerja dan Mawar melanjutkan kuliahnya .
       Pesan yang dapat kita ambil adalah dalam memperjuangkan sesuatu kita tidak boleh pesimis atau putus asa karena kalau jika kita putus asa kita tidak dapat mendapatkan hal yang kita inginkan begitu sebaliknya kalau kita semangat dalam memperjuangkan hal yang kita inginkn kita akan mendapat hasil yang terbaik .

JAWABAN MID SEMESTER BAHASA INDONESIA

1.Jelaskan menurut pemahamanmu sendiri apa yang dimaksud dengan widget dalam sebuah blog ?
2.Sebutkan dan jelaskan 5 widget yang wajib ada dalam sebuah blog !
3.Jelaskan langkah langkah memasang widget dalam sebuah blog !
4.Jelaskan langkah langkah mengganti template blog !
5.Sebutkan 3 kata kunci dalam ceramah !

JAWABAN

1.Widget menurut saya adalah aplikasi dalam blog yang mempunyai tujuan untuk memudahkan para pembaca untuk menelusuri blog tersebut dengan menggunakan beberapa kode . Widget biasanya berupa gambar, flash,video dan lainnya .

2. 5 widget yang wajib ada dalam sebuah blog :

-Kotak pencari

Blog  harus memiliki kotak pencari.Karena dengan kita menggunkan kotak pencari , pembaca bisa dengan mudah mencari konten yang mereka butuhkan .

-Fasilitas berlangganan artikel

Dengan adanya fasilitas ini, para pembaca dapat dengan mudah dapat berlangganan pada artikel kita. Ketika para pembaca berlangganan artikel kita, mereka akan dapat mendapatkan pemberitahuan setiap kali ada tulisan terbaru yang ada di blog kita .

-Kategori artikel 

Widget kategori artikel juga perlu ada di blog kita. Karena melalui widget ini, para pembaca dapat mencari konten berdasarkan kategori yang sudah ada di blog kita.

-Formulir kontak 

Formulir kontak juga perlu ada di blog kita. Karena melalui formulir kontak, para pembaca blog dapat dengan mudah menghubungi kita. Formulir kontak biasanya disediakan di halaman kontak.

-Popular ,recent ,dan related posts 

widget lannya yang juga penting untuk ditambahkan adalah widget popular, recent, related posts.

1.Widget popular posts berfungsi untuk menampilakan berbagai artikel yang paling banyak dibaca di blog.

2.Widget recent posts berfungsi untuk menampilakan berbagai tulisan terbaru di blog .

3.Widget related posts berfungsi untuk menampilakan tulisan tulisan terkait dengan tulisan yang sedang dibaca oleh pembaca.

3.langkah- langkah memasang widget dalam sebuah blog ;

-Yang pertama adalah masuk ke halaman blogger.com,lalu login .Setelah login,pilih menu tata letak pada halaman awal.

-Setelah muncul tampilan tata letak,tambahkan widget yang belum ada di blog dengan memilih tambah widget.

-Selanjutnya blogger sudah menyediakan pilihan- pilihan widget yang ada , klik tanda tambah untuk menambah widgetnya .

-Selanjutnya  pilih widget yang perlu ditambahkan,biasanya para blogger membutuhkan widget entri populer,profil,label,arsip dan juga widget HTML / java script .

-Setelah memilih tampilan widget ,silahkan pilih simpan setelan lalu pilih pratinjau untuk melihat.Atau memilih simpan setelan lalu bisa langsung pilih liat blog.

4.langkah- langkah mengganti template blog 

-Unduhlah terlebih dahulu template yang akan digunakan.Untuk menggunduh dapat kita lakukan dari Gooyabi templates ,Btemplates dan lainnya.

-Setelah itu ,login akun blog kita.

-Pilih menu template,lalu pilih backup /restore yang berada pada bagian pojok kanan.

-Lalu klik choose file lalu pilih file XML ( template blog ) yang sudah diunduh sebelumnya.

-Jika sudah klik upload,maka secara otomatis template baru akn terpakai.

5.3 kata kunci dalam ceramah

-Berbicara

-Mendengarkan

-Menyimak 

Pengaruh penggunaan internet terhadap minat belajar siswa pelajaran bahasa indonesia kelas 11 ips 2 SMAK KANAAN JAKARTA.

1.1 Latar belakang :

Internet merupakan jaringan komputer yang saling terhubung dengan menggunakan sistem TCP / IP yang digunakan sebagai sarana pertukaran data ataupun informasi dalam melayani miliaran pengguna di seluruh dunia. Secara sederhana fungsi internet adalah sebagai :

-Sebagai salah satu tempat untuk mencari informasi.

-Sebagai media komunikasi .

-Dapat menyiarkan dan mengakses berita dan bertukar data dengan internet online ke seluruh dunia dengan baik.

Dari fungsi internet tersebut telah membuat setiap individu terus berusaha agar bisa mengikuti setiap perkembangan teknologi yang ada,sehingga dapat menambah penegtahuan dan mengikuti perkembangan zaman.

Pada saat ini di sekolah - sekolah di sebagian besar wilayah indonesia telah menggunakan internet untuk melakukan aktivitas sehari hari. Bahkan sekarang di sebagian besar sekolah di Indonesia pun telah menjadikan internet sebagai bahan dan sarana belajar. Sekarang sekolah - sekolah yang menggunakan internet mempunyai pengaruh yang baik dan buruk terhadap minat belajar siswa . Contohnya ,ada di salah satu situs berita yaitu http://www.republika.co.id  yaitu Tim Indonesia raih prestasi di lomba matematika di singapura. Tim indonesia berhasil meraih prestasi gemilang dari International mathematics contest di singapura . Sebanyak 129 pelajar dari indonesia yang terdiri dari pelajar kelas 3SD sampai 11 SMA pada tanggal 4 -7 agustus 2017 .hasil yang diperoleh adalah 14 emas, 26 perak, 50 perunggu,dan 38 merit . Hal ini tidak terlepas dari kerja keras yang dilakukan pelajar dengan cara melakukan persiapan dengan baik ,sering melakukan latihan soal dan mencari soal soal yang mirip dengan IMCS untuk bahan latihan dan hal yang terpenting untuk sukses dalam matematika adalah usaha dan doa kata irfan peraih grand champion. Dan saya akan bahas pengaruh internet terhadap minat belajar siswa di pelajaran bahasa indonesia saja di kelas 11 ips 2 SMAK KANAAN JAKARATA.

Saya melakukan penelitian ini menggunakan metode "kuantitatif"yaitu dengan  teknik pengambilan data "Angket"alasannya mengapa saya menggunakan Angket karena teknik pengumpulan data Angket tidak memakan waktu yang banyak dan saya bisa  dapat memperoleh data yang banyak  dengan waktu yang singkat .

Mengapa masalah ini penting dan harus di bahas karena bila masalah ini tidak dibahas banyak siswa yang menyalahgunakan internet pada saat belajar dan menggunakan untuk hal - hal yang tidak baik . Dan banyak siswa yang malas belajar dan itu berpengaruh terhadap minat belajar siswa khususnya pada pelajaran bahasa indonesia.

1.2 Rumusan masalah 

1.2.1 Apa saja pengaruh penggunaan internet terhadap minat belajar siswa pada pelajaran bahasa indonesia di kelas 11 ips 2 SMAK KANAAN JAKARTA ?

1.2.2 Apa saja dampak positif dan negatif dari penggunaan internet terhadap minat belajar siswa pada pelajaran bahasa indonesia di kelas 11 ips 2 SMAK KANAAN JAKARTA ?

1.3 Tujuan penelitian 

1.3.1 Untuk mengetahui pengaruh penggunaan internet terhadap minat belajar siswa pada pelajaran bahasa indonesia di kelas 11 ips 2 SMAK KANAAN JAKARTA.

1.3.2 Untuk mengetahui dampak positif dan negatif dari penggunaan internet terhadap minat belajar siswa pada pelajaran bahasa indonesia di kelas 11 ips 2 SMAK KANAAN JAKARTA .

1.4 Manfaat penelitian

1.4.1 Agar para pembaca dapat mengetahui pengaruh pengunaan internet terhadap minat belajar siswa pada pelajaran bahasa indonesia di kelas 11 ips 2 SMAK KANAAN JAKARTA .

1.4.2 Agar para pembaca dapat mengetahui apa saja dampak positif dan negatif dari penggunaan internet terhadap minat belajar siswa di kelas 11 ips 2 SMAK KANAAN JAKARTA .

Bab 2
studi  pustaka
2.1 Teknologi
2.1. Definisi teknologi Menurut Ursula franklin ( 1989), teknologi adalah suatu cara praktis yang menjelaskan mengenai cara kita semua sebagai manusia membuat segala sesuatu yang berada di sekitar sini. (http://www.gurupendidikan.co.id/17-definisi-pengertian-teknologi-menurut-para-ahli-dan-perkembangannya/ )
menurut penulis , teknologi adalah sebuah sarana atau alat  yang diciptakan oleh manusia yang bertujuan untuk membantu manusia untuk mengerjakan sesuatu hal.
2.2 Jenis - jenis teknologi
2.2.1 Teknologi komunikasi adalah sistem yang menggunakan sarana teknis untuk mengirimkan informasi ataupun data dari satu tempat menuju ke tempat lain, atau dari satu orang ke orang lain.(http://www.sekolahpendidikan.com/2017/04/pengertian-dan-jenis-teknologi.html)
Menurut penulis,teknologi komunikasi adalah sistem teknologi yang memiliki fungsi mengirim data ataupun informasi dari satu orang ke orang lain ataupun orang banyak. ,
2.2,2 Teknologi kontruksi adalah studi mengenai metode canggih serta peralatan yang bisa digunakan untuk membangun sebuah struktur .(http://www.sekolahpendidikan.com/2017/04/pengertian-dan-jenis-teknologi.html)
Menurut penulis,teknologi kontruksi adalah sistem teknologi yang mempunyai kegunaan sebagai alat yang berguna untuk membangun sebuah struktur.
2.2.3 Teknologi medis adalah jenis teknologi yang digunakan untuk memperluas serta meningkatkan kehidupan manusia. (http://www.sekolahpendidikan.com/2017/04/pengertian-dan-jenis-teknologi.html)
Menurut penulis, teknologi medis adalah sistem teknologi yang berhubungan dengan dunia tentang kesehatan.
2.2.4 Teknologi informasi adalah seperangkat alat perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan untuk menyimpan beragam informasi . ( http://www.sekolahpendidikan.com/2017/04/pengertian-dan-jenis-teknologi.html )
Menurut penulis ,teknologi informasi adalah sistem teknologi yang berfungsi dapat menyimpan informasi dan memberikan informasi kepada orang banyak.
2.3 Internet
2.3.1 Internet positif merupakan kebijakan dan tindakan yang diambil untuk mengendalikan konten yang bisa di akses oleh pengguna layanan internet telkom speedy.(ps://utekno.com/apakah-itu-internet-positif-6040)
Menurut penulis,internet positif adalah sistem dimana setiap situs yang berbau negatif diblokir atau hanya digunakan untuk hal yang positif.
2.3.2 Internet negatif merupakan hal-hal  yang negatif seperti pornografi,kacanduan dunia maya,perjudian,penipuan,penculikan,prostitusi online. (http://www.kompasiana.com/rimaisa/dampak-positif-dan-negatif-jaringan-internet_574edf877eafbd7710e4e44d )
Menurut penulis ,internet negatif adalah penyalahgunaan dalam internet yang bentuknya hal - hal yang berbau negatif.
2.4 Minat belajar
2.4.1 Menurut gie minat belajar ( 1998) ,minat belajar adalah keterlibatan sepenuhnya seorang siswa dengan segenap kegiatan pikiran secara penuh perhatian untuk memperoleh pengetahuan dan mencapai pemahaman tentang pengetahuan ilmiah untuk yang dituntutnya di sekolah.
(http://www.sarjanaku.com/2012/12/pengertian-minat-belajar-siswa-menurut.html )
Menurut penulis , minat belajar adalah keterlibatan seorang siswa dalam berpikir secara serius untuk memperoleh hasil pengetahuan dan pemahaman yang baik.
Bab 3
Metode penelitian
3.1 Jenis penelitian
       pada penelitian ini , penulis akan menggunakan jenis penelitian yang dianggap sesuai dengan proposal penelitian tersebut.Jenis penelitian yang akan di gunakan sesuai dengan permasalahan yang sudah di bahas di bab-bab sebelumnya maka penulis akan menggunakan jenis penelitian kuantitatif. penelitian kuantitatif adalah metode dimana  hasil data penelitian berbentuk angka - angka dan sistematis serta cenderung menggunakan analisis.
3.2 Metode penelitian
       Dalam hal ini ,penulis akan menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data berupa angket tertutup. Karena akan memudahkan penulis dan mempersingkat waktu untuk mengumpulkan data dengan waktu yang singkat dan cepat.
3.3 Teknik pengumpulan data
       Teknik pengumpulan data adalah cara penulis untuk mendapatkan data. dalam hal ini penulis akan menggunakan penelitian dengan menggunakan angket tertutup. Angket tertutup adalah angket yang menyajikan pertanyaan dan pilihan jawaban sehingga responden hanya dapat memberikan tanggapan terbatas pada pilihan yang diberikan .

Perbedaan penelitian kuantitatif dan kualitatif

       Halo teman teman , pada kesempatan ini saya akan membahas tentang perbedaan penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif .pertama saya akan menjelaskan terlebih dahulu apa itu penelitian.penelitian merupakan suatu kegiatan ilmiah yang bertujuan untuk mencari atau menemukan segala kekosongan / kekurangan yang ada ,mencari tau lebih dalam ,mengembangkan dan memperluas serta menguji kebenaran yang telah ada tetapi kebenaran tersebut masih di ragukan.
     Pada kesempatan ini saya akan menjelaskan perbedaan penelitian kuantitatif dan kualitatif.perbedaan  penelitian kuantitatif dan kualitatif adalah kalau  penelitian kuantitatif itu suatu jenis penelitian yang  lebih spesifik atau lebih rinci ,sistematis ,terencana, dan juga terstruktur dari awal hingga kesimpulan.Biasanya metode ini lebih menekankan angka - angka yang membuatnya jadi lebih spesifik.biasanya di gunakan dalam bentuk tabel,diagram,dan grafik.Sedangkan kalau penelitian kualitatif adalah penelitian tentang riset yang bersifat deskriptif dan cenderung menggunakan analisis.selain itu pada penelitian kualitatif menggunakan landasan teori yang berguna untuk lebih fokus pada penelitian yang sedang dilakukan.
       Itulah perbedaan dari penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif .Sekian dulu penjelasan saya pada kesempatan ini saya mohon maaf apabila ada salah kata dsb saya ucapkan terima kasih karena telah membaca tulisan ini. THANK YOU
     

cara mengatur keuangan

       Halo teman teman kembali lagi dengan saya,pada kesempatan ini saya akan memberitau  kalian tentang 5 cara mengatur keuangan sebagai berikut. Inilah caranya

-membuat anggaran.

 membuat anggaran bulanan mulai sekarang kita harus mulai merencanakan membuat anggaran .mulailah membuat daftar pengeluaran bulanan untuk kebutuhan menjadi dua bagian .Untuk kebutuhan primer  seperti makan,ongkos,bayar listrik,air ,cicilan rumah dsb  sedangkan untuk kebutuhan tersier .

-sisihkan uang tabungan anda.

Jika anda suka hidup boros ,maka mulailah sekarang untuk berhemat kali ini sisihkanlah gaji anda untuk di tabung untuk keperluan kita sehari hari .karena ini berguna untuk menekankan pengeluaran pengeluaran yang tidak terlalu penting.

-buat laporan keuangan harian .

Catatlah pengeluaran harian anda setiap harinya dengan cara menyimpan struk belanjaan lalu mencatat pengeluaran hal itu berguna untuk membantu anda mengetahui kemana uang itu digunakan dan dapat membantu kit menganalisa barang apa saja yang sebenarnya tidak harus di beli di bulan yang akan datang.

-segera bayar tagihan .

Saat anda gajian hal pertama yang harus dilakukan adalah membayar tagihan seperti membayar tagihan listrik,air ,telepon,cicilan rumah ,cicilan motor dsb hal ini sangat penting ,agar tidak mengganggu biaya kebutuhan sehari hari anda.dengan memisahkan tagihan terlebih dahulu dengan cara dibayarkan di awal itu akan membuat kita tenang untuk mengatur keuangaan bulanan anda

-investasi.

Agar kita dapat mengatur keuangan ada baiknya kita mengikuti asuransi  ,reksa dana , maupun membeli emas ataupun perhiasan dengan nilai jual yang tinggi .hal ini berbeda dengan  dngan menabung denagn berinvestasi anda uang yang anda simpan dalam bentuk lain kita tidak bisa mengambil uang itu sesuai dengan keinginan kita .cara ini bisa membuat anda diam di tempat tetapi bisa untung di masa depan.

       Berikut tadi adalah 5 cara mengatur keuangan yang baik  dan kesimpulannya adalah kita harus hidup hemat dan jangan boros  agar kita bisa mengatur keuangan dengan baik sekian dari tulisan saya mohon maaf apabila salah kata dsb sekian terima kasih.

Manfaat berolahraga bagi kesehatan tubuh

       Halo teman teman kembali lagi dengan saya ,pada kesempatan ini saya akan menjelaskan tentang manfaat berolahraga bagi tubuh.Olahraga adalah kegiatan untuk melemaskan otot otot yang sangat penting untuk dilakukan oleh setiap orang demi menjaga kesehatan tubuh.Sebab apabila kita rajin berolahraga maka tubuh kita akan menjadi sehat dan bugar.
       Olahraga dapat anda lakukan dimana saja dan kapan saja ,contohnya adalah jalan kaki atau lari pagi mengellingi komplek rumah setiap pagi dan masih banyak lagi contoh lainnya.Berikut ini saya akan memberi manfaat tentang berolahraga bagi kesehatan tubuh :

-membakar lemak
Berolahraga terbukti membakar lemak dalam tubuh sehingga bagi anda yang ingin melangsingkan tubuh sangat dianjurkan berolahraga secara rutin.
-meningkatkan daya tahan tubuh
Berolahraga terbukti meningkatkan daya tahan tubuh karena melakukan olahraga secara rutin dan teratur dapat mempengaruhi hormon yang ada di dalam tubuh kita sehingga daya tahan tubuh kita kuat dan tidak akan mudah terserang penyakit.
-meningkatkan kemampuan otak
Berolahraga secara rutin dan teratur terbukti bisa meningkatkan kemampuan otak karena dapat meningkatkan pasokan oksigen dalam tubuh sehingga sirkulasi darah dalam tubuh terutama aliran darah ke otak juga akan lancar sehingga otak bekerja secara optimal.
-mengurangi stres
Berolahraga terbukti mengurangi stres karena olahraga berfungsi untuk meregangkan otot- otot tubuh sehingga membuat tubuh dan otak menjadi segar.
-meninggikan tubuh
khusus remaja,dengan berolahraga dengan teratur bisa memperbaiki postur tubuh dan membuat tubuh kita menjadi tinggi dengan berolahraga.
       Jadi kesimpulannya dari manfaat dari berolahraga bagi kesehatan tubuh adalah berolahraga dapat memberikan kita banyak manfaat yaitu bisa membakar lemak ,meningkatkan daya tahan tubuh dan bisa meningkatkan kemampuan otak serta bisa mengurangi stres .Sekian dulu pembahasan kita tentang manfaat berolahraga bagi tubuh saya mohon bila ada salah kata dsb , sekian saya ucapkan terima kasih karena sudah membaca.

Bahaya merokok bagi tubuh

       halo teman teman pada kembali lagi di blog saya,pada kesempatan ini saya akan membahas tentang bahaya merokok bagi tubuh.Bahaya merokok bagi tubuh sudah tidak diragunakan kembali karena dokter di seluruh dunia sudah sepakat menagatakan bahwa merokok itu tidak baik untuk kesehatan tubuh.

       pada kesempatan ini saya akan menjelaskan tentang dampak buruk merokok pada tubuh sebagai berikut:

-kangker

kanker merupakan penyakit yang ganas yang pada saat ini belum ada obat yang pasti bisa memeranginya .Salah satu penyebab dari kangker ini adalah merokok .kalau kita merokok kita bisa terserang oleh kangker tenggorokan,mulut ,laring dan juga kerongkongan.Kangker juga bisa menyebabkan kemaian.
-Jantung
penyakit jantung koroner merupakan penyakit jantung yang disebabkan oleh merokok .Dan sebagai informasi untuk anda perokok aktif mempunyai peluang 2 hingga 4 kali lebih besar terkena penyakit jantung koroner.penyakit ini juga bisa menyebabkan kematian bahkan di Indonesia merupakan penyakit yang angka kematiannya tertinggi.
-sistem kekebalan tubuh
merokok dapat menyerang sistem kekebalan tubuh .Sistem kekbalan tubuh dapat melindungi infeksi dan penyakkit.Merokok dapat merusak hal ini dan menyebabkan penyakit autoimun,seperti penyakit crohn dan rheumatoid arthritis.
-Ganguan janin
Merokok dapat menganggu janin khusunya pada ibu hamil.Bahayannya adalah kematian janin,kemandulan,kematian janin,berat bayi rendah saat lahir,bahkan bisa menyebabkan bayi mati mendadak.
       Setelah saya menjelaskan dampak buruk merokok pada tubuh dapat diberi kesimpulan.kesimpulannya adalah tidak ada manfaat dari merokok  yang ada hanya penyakit penyakit yang berbahaya akibat merokok dan bisa menyebabkan kematian.
       Sekian dulu pembahasan tentang bahaya merokok bagi tubuh .saya mohon apabila ada salah kata dsb sekian terima kasih.

Dampak internet terhadap remaja

       Halo teman teman kembali lagi di blog saya, pada kesempatan ini saya akan menjelaskan tentang dampak internet terhadap remaja .Kita berbicara tentang internet.Apa sih internet itu ? internet adalah jaringan Global komputer dunia , besar dan sangat luas sekali dimana setiap komputer saling terhubung sampai seluruh dunia dan berisi berbagai informasi ,mulai dari gambar,text,video ,audio dan lainnya.
       Internet pada remaja saat ini sebenarnya bisa berdampak positif ataupun negatif  tergantung kita menggunakan internet itu sendiri.Pada kesempatan ini saya memberikan dampak positif dan dampak negatif terhadap remaja.
Dampak positif internet terhadap remaja :
-internet sebagai media informasi
-media untuk mencari informasi atau data
-media pertukaran data
-fungsi komunitas
-menambah wawasan
dampak negatif dari internet terhadap remaja:
-pornografi
-penipuan
-carding
-perjudian
-tidak peduli terhadap sekitar
-malas belajar
       dari dampak positif dan dampak negatif internet terhadap remaja di atas masih banyak lagi dampak positif dan negatifnnya dan kesimpulannya adalah kita harus menggunakan internet dengan bijak,manfaatkan internet dengan sebaik baiknya dan jauhkan hal hal yang negatif pada internet.
       sekian dulu penjelasan saya tentang dampak internet terhadap remaja pada kesempatan ini,mohon maaf apa bila salah kata ,ucapan dsb sekian dari saya terima kasih.

soal dan jawaban tentang ceramah

Halo teman teman kali ini saya akan menjawab soal soal tentang ceramah
1.Apa arti dari ceramah ?jelaskan
2.Apa saja yang perlu diperhatikan dalam membuat ceramah ?
3.Sebutkan langkah langkah menyusun teks ceramah !
4.Sebutkan 3 bagian bagian dari ceramah!
5.Jelaskan hal hal yang perlu diperhatikan ketika menanggapi ceramah ?
6.Jelaskan ciri ciri kebahasaan teks ceramah !
7.Jelaskan pengenalan isu sebagai bagian dari ceramah !
8.Sebutkan ciri ciri kerangka ceramah yang baik!
9.Jelaskan teknik teknik berceramah !
10.bagaimana cara menanggapi ceramah ?

jawaban

1.Ceramah adalah jenis komunikasi di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi ,pengetahuan dan sejenisnya.

2.yang perlu diperhatikan dalam membuat ceramah adalah:

-mengenali konteks ,

-menentukan topik,

-menyusun kerangka ceramah,

-mengumpulkan dan memilih bahan .

3.Langkah langkah menyusun teks ceramah :

-menentukan topik dan tujuan,

-menyusun kerangka ceramah ,

-menggunakan kalimat yang mudah dipahami,

-menyunting teks ceramah.

4.3 bagian bagian ceramah:

-pengenalan isu berupa deskripsi menegenai topik yang akan dibahas .bagian ini ditandai adanya pendefinisian(penentuan batas topik ) atau ilustrasi peristiwa secara umum .

-rangkaian argumen ,berupa penyampaian pendapat disertai dengan fakta fakta yang menjelaskan isu tertentu.

-penutup,berupa penegasan kembalo atas pernyataan pernyataan sebelumnnya.

5.hal hal yang perlu diperhatiakan ketika menanggapi ceramah :

-jelaskan latar belakang atau sebab sebab timbulnya pertanyaan.

-sampaikan pertanyaan dengan jelas dan tidak berbelit belit .

-gunakan pilihan kata dan nada bicara yang santun.

6.jelaskan ciri ciri kebahasaan teks ceramah :

-menggunakan kata sapaan seperti hadirin,kalian,teman teman.

-menggunakan kata ganti orang pertama yang merujukpada diri penceramah itu sendiri .contohnya saya, kami,kita.

-menggunakan pernyataan pernyataan yang berupa definisi .contohnya adalah,merupakan,yakni atau sejenisnya.

-menggunakan kata kata teknis atau peristilahan yang berkenaan dengan topik contohnnya aplikasi,gadget,dan chatting.

-menggunakan kata kata yang menujukkan hubungan argumentasi(sebab akibat ).contohnya jika,sebab,karena dan Dll 

-menggunakan kata kata yang menyatakan hubungan temporal maupun perbandingan atau pertentangan .contohnnya seperti sebelum itu,kemudian ,pada akhirnya.

-menggunakan kata kata kerja mental seperti diharapakan,memprihatinkan,dan memperkirakan.

-menggunakan kata kata persuasif atau harapan ,seperti mestinya,mudah- mudahan,hendaknya.

7.pengenalan isi dalam bagian ceramah adalah berupa deskripsi mengenai topik yang akan dibahas .bagian ini ditandai adanya pendefinisian (penentuan batas topik)atau ilustrasi peristiwa secara umum.

8.Ciri ciri kerangka ceramah yang baik :

-meliputi tiga bagian pokok ,yakni pengenalan isu rangkaian argumen ,dan penegasan kembali.

-mengungkapkan maksud yang jelas .

-setiap bagian dalam kerangka hanya mengandung satu gagasan.

-bagian bagian dalam kerangka karangan harus tersusun secara logis.

9.teknik teknik dalam berceramah:

-lafal adalah cara mengungkapkan kata atau bunyi bahasa.ketidaktepatan penceramah dalam melafalakan kata/bunyi bahasa dapat mengurangi pemahaman pendengar .

-intonasi atau nada adalah naik turunnya lagu kalimat.Perbedaan intonasi menyebabkan perbedaan makna kalimat itu.kemungkinannya berbentuk kalimat berita,tanya atau perintah.selain menunjukkan maksud kalimat ,intonasi berfungsi sebgai mengekspersikan perasaan pembicara.

-Sikap tubuh seseorang pembicara besar pengaruhnya terhadap suasana dan tanggapan para pendengarnya.sikap tubuh yang kaku dapat menyebabkan pendengar merasa tidak tertarik dan cepat bosan dengan penampilan pembicara.

10.cara menaggapi ceramah :

-sampaikan pertanyaan dengan jelas dan tidak berbelit belit.

-gunakan pillihan kata dan nada bicara ynag santun.

-jelaskan latar belakang atau sebab sebab timbulnya pertanyaan.

THANK YOU

Keterampilan berbahasa dan sastra

       halo teman teman ,kembali lagi di blog saya .pada kesempatan ini,saya akan menjelaskan beberapa hal tentang keterampilan berbahasa dan sastra yang telah disampaikan oleh guru bahasa indonesia saya disekolah yaitu pak martinus .

       Tujuan pembelajarannya adalah setelah kita berbicara panjang lebar ceramah tentu kita hanya mengambil pokok pokok /inti pembicaraan.Selama kita belajar bahasa indonesia dari sd sampai kuliah kita hanya membahas 4 hal yang kita yang kita dapat yaitu :

1.membaca

2.mendengar / menyimak

3.menulis

4.berbicara

       jadi jika kita ingin menjadi terampil dalam berbahasa ,kita harus dapat menguasai 4 hal tersebut.Mendengar dan menyimak secara sekilas terlihat sama,tetapi kedua hal tersebut berbeda.Terlihat sama ,tetapi kedua hal tersebut berbeda.Darimana bedanya ? kalau kita mendengar,mungkin kita hanya sekedar mendengar tetapi tidak disimak dan dengan cepat untuk melupakan apa yang barusan kita dengar ,kalau menyimak kita akan lebih memahami /mengerti apa yang orang lain katakan dan omongannya pun menyangkut di otak kita.

       Dalam sastra kita dapat mengetahui 2 unsur ,yaitu ada unsur intrinsik dan ekstrinsik.Apa saja yang terdapat dalam unsur intrinsik dan ekstrinsik ? 

Unsur intrinsik meliputi:

1.Tema

2.Latar

3.Alur

4.penokohan/watak

5.Amanat

unsur ekstrinsik meliputi : 1.Latar belakang pengarang 

       sekian dulu pembahasan kita pada kesempatan kali ini tentang keterampilan berbahasa dan sastra .mohon dimaafkan jika ada hal yang salah.Terima kasih sudah membaca di blog saya.

                             

perjalanan cornelis de houtman di indonesia

 

(sumber gambar: https://en.wikipedia.org/wiki/Cornelis_de_Houtman)

      Saya akan menceritakan teantang perjalanan Cornelis de Houtman di Indonesia .Cornelis de Houtman adalah seorang penejelajah belanda yang menemukan jalur pelayaran dari eropa ke Indonesia dan berhasil memulai perdagangan rempah rempah bagi belanda.pada tahun 1592 cornelis de houtman dikirim oleh para pedagang amsterdam ke Lisbon untuk menemukan sebanyak mungkin informasi mengenai kepulauan tempat rempah rempah bagi Belanda .pada saat de houtman kembali ke Amsterdam ,para pedagang tersebut memastikan bahwa Banten merupakan tempat yang paling tepat untuk membeli rempah rempah .pada 27 juni 1596 Cornelis de Houtman tiba di Banten.penerimaan penduduk awalnya bersahabat ,tapi setelah beberapa tabiat kasar yang ditunjukan awak kapal belanda.sultan banten bersama dengan petugas portugis di Banten ,mengusir kapal belanda tersebut. setelah kembali ke belanda, pada pelayaran yang kedua ia memimpin armada dagang belanda yang juga dilengkapi dengan kapal perang. hal itu dilakukan untuk menghadapi kontak senjata dengan kesulatan Aceh darusalam pada tanggal 21 juni 1599 2 buah kapal belanda bernama deleue dan deleeuwin  yang dipimpin oleh dua orang bersaudara cornelis de houtman dan fredrick de houtman  dan berlabuh di aceh. Pada awalnya rombongan tersebut mendapat perlakuan yang baik dari kesultanan karena adanya kepentingan hubungan perdagangan namun dalam perkembangannya sultan al-mukamnil tidak senang dengan kehadiran belanda dan memerintahkan untuk menyerang orang-orang belanda yang ada di kapal-kapalnya. Ada dugaan bahwa sikap sultan tersebut banyak dipengaruhi oleh hasutan seseorang warga portugis yang jadi penerjemahnya. Serangan tersebut dipimpin sendiri oleh laksamana keumalahayati. Alhasil cornelis de houtman dan beberapa anak buahnya terbunuh sedangkan frederick de houtman tertangkap dan dimasukkan ke dalam penjara selama dua tahun. Keberhasilan laksamana keumalahayati merupakan sebuah prestasi yang sungguh luar biasa dan merupakan akhir dari perjalanan cornelis de houtman.

Pengaruh dan kukasaan kolonialisme

Malam guys gua bakal ngerangkum tentang pelajaran sejarah tadi siang di sekolah tentang pengaruh dan kukasaan kolonialisme di indonesia . Yang pertama adalah pengaruh kekuasaan kolonialisme portugis di indonesia .penjelajah pertama itu adalah bartoholomeus diaz. Ia berhasil mencapai tanjung harapan pada tahun 1487 .lalu kemudian vasco da gama tiba di calicut pada tahun 1498 .tujuannya adalah mencari keuntungan yang besar dari hasil penjualan rempah rempah . Untuk menyebarkan agama nasrani dan mencari daerah jajahan.alfonso d'albuquerque bersama armadannya berhasil menaklukan malaka pada yahun 1521 dan sampai di maluku tahun 1512 dan bersahabat dengan ternate .pengaruh dan kekuasaan  kolonlialisme portugis di indonesia mempunyai tujuan yang di kenal 3G yaitu gold,gospel dan glory . Gold untuk mencuri emas dan kekayaan .gospel yaitu untuk menyebarkan agama kristen dan glory yaitu untuk mencari keharuman nama,kejayaan dan kekuasaan.sekarang kita akan bahas pengaruh dan kekuasaan kolonialisme belanda di indonesia .pada tahun 1596 cornelis de houtman menempuh perjalanan ke tanjung harapan ,kemudian dilanjutkan sampai di banten .kedatangannya pun di tolak oleh rakyat banten karena cornelis de houtman bersikap kasar dan sombong .pada tahun1598 jacob van neck datang,kedatangannya pun di sambut baik oleh rakyat banten .VOC berdiri pada tanggal 20 maret 1602 dengan gubernur jenderal pertamannya yaitu pieter both . Tujuan didirikannya VOC :1. menghindari persaingan dagang antar pedagang belanda.2.memonopoli rempah rempah dari hindia timur.3 menghadapi persaingan dagang dengan pedagang asing 4. Menghadapi kerajaan kerajaan di indonesia.aturan monopoli voc:1.rakyat maluku hanya boleh menanam rempah rempah atas izin VOC 2.luas batas perkebunan dibatasi VOC . 3.harga jual ditentukan VOC . 4.tempat menanam rempah rempah ditentukan VOC. Sekian itu adalah rangkuman tentang materi pengaruh dan kolonialisme di indonesia .

perkenalan steven

Kenalin, nama gue steven setiadi biasa dipanggil steven. Umur gua sekarang 16 tahun . Gua lahir di rangkasbitung pada 14 juni 2001 . Agama gua adalah Agama Buddha dan gua anak ke 3 dari 3 bersaudara . sekarang gua kelas 11 dan bersekolah di SMAK KRISTEN KANAAN ,kemayoran dan hobi gua adalah bermain game sekian dulu perkenalan dari gua thank you